高开华

高开华，男，汉族，金寨人。安徽师范大学法学学士，中国科技大学管理学硕士研究生、中共党员、高级经济师。曾任中共安徽省委教育工作委员会常务副书记、安徽省政协教科文卫体委员会副主任。曾在《学习·研究·参考》《中国人民大学复印资料》《经济日报》《解放日报》《华东经济管理》《江淮论坛》《教育文汇》等报刊发表论文十余篇。《邓小平视察黄山时的重要讲话是加快我国旅游经济发展的行动指南》一文，曾获中央宣传部、中央党校、中央文献研究室、教育部、中国社科院等七部委颁发的“纪念党的十一届三中全会二十周年理论研讨会”入选论文证书。曾先后主持的重点课题有“安徽社保资金投入保障机制研究”“安徽下岗职工再就业工作研究”“安徽可持续发展战略研究”“安徽省九五扶贫研究”等。主编的《德与行》一书，曾获安徽省精神文明建设“五个一工程”第九届入选作品和安徽省第六届图书奖。主持研发的“高校思想政治课程系列课件创新设计与开发应用” ，曾获“安徽省教学成果特等奖”。曾兼任安徽省社会科学届联合会副主席，中国科技大学管理学院校外面试专家，合肥工业大学、安徽大学兼职教授。出版的代表作有：《市场经济启示录》《新时期共产党员知识手册》《实用公文写作》《 教育随笔录 》。

近年来，在老年教育的工作实践中，个人撰写一批老年教育文稿，注重对老年教育的发展规划、政策环境、示范校建设、安全教育、教师队伍、体制机制、教材建设等方面的学习与研究。《扩充数量 优化结构 提高质量——关于加强老年大学系统队伍建设的思考》论文曾获中国老年大学学术委员会理论研讨会特等奖并在《教育界》2019年增刊《老年教育研究》第1期上发表。主持的课题有：《安徽省老年教育发展现状与展望研究》《长三角老年教育新发展2020研究》《十省市老年教育发展历史、现状和现代化路径研究》。

查海波

查海波，男，汉族，中共党员，毕业于安徽师范大学中文系。现任安徽省教育学会教育督导分会秘书长。曾任安徽省教育厅政策法规处长、安徽省人民政府教育督导委员会办公室主任、安徽省教育学会副会长等领导职务。先后应聘担任合肥师范学院兼职教授、硕士研究生校外导师，合肥市庐阳区政府特聘督学。长期从事教育政策研究与教育法制建设工作，且精通学校安全风险防控、教育督导与评估等方面理论与实务操作。 

主要学术研究成果有，主编《教育法规导读》、参编《教育政策法规的理论与实践》等多部高等师范院校文科教材，在省内外较有影响的学术期刊上发表多篇学术论文。先后参与国家《义务教育法》的修订和《民办教育促进法》的立法调研工作，以及《安徽省实施〈义务教育法〉办法》和《安徽省实施〈国家通用语言文字法〉办法》等地方性法规草案的起草工作。

近年来，应邀为国家教育行政学院、南京师范大学、中国海洋大学、四川师范大学、安徽师范大学和高等教育出版社教师网络培训中心等高等院校 ，以及福建厦门、贵州遵义、江苏无锡、浙江宁波等地教育系统举办的干训班、督学班授课，并曾多次主持开展县、区及其学校办学质量水平的第三方教育评估活动。

张玉琼

张玉琼，男，1951年12月生，大学本科，中共党员，长期从事教育工作。退休前任合肥市包河区教育局局长、党委书记，区人大常委等。现任包河区教育特约督学、安徽省老年大学协会学术委员会委员、中国老年大学协会学术委员会《老年教育学术》咨询委员会委员，曾任中国教育学会理事、中国教育情报研究会常务理事，省市教育学会、陶行知研究会理事、常务理事等。著有《当代教育现象研究——中国教育“夹层”现象》、《未成年人案件审理与教育惩戒》、《走向均衡发展的区域教育》等教育专著。

从事老年教育工作8年来，潜心教育理论研究，多篇论文刊登于国内老年教育知名刊物上。2016—2019年，老年教育论文连续4年获合肥市老年教育理论研讨一等奖第一名；2018年10月，论文《提高生命质量，丰富晚年生活——探究“规划”中的老年教育目的论》，荣获全国第十三次老年教育论文征文一等奖。

张飞

张飞，男，教育学硕士，博士在读，中共党员。主要研究领域为高等教育、比较教育，目前主要致力于老年教育政策领域研究。先后主持安徽省教育厅人文社科课题1项、安徽省高校质量工程项目1项、校级课题2项，参与国家社科基金西部项目、国家自然科学基金青年项目、教育部人文社科重点项目等课题研究；在《外国教育研究》《成人教育》《继续教育研究》等学术期刊发表论文二十余篇，英文若干篇；参编《教育地理区划研究》等著作5部。