4月14日至17日，校党委委员、副校长金大伟带队赴广东开放大学、广州开放大学、上海开放大学开展老年教育工作专题调研。根据校领导牵头课题《老年教育与社区教育研究》任务安排，围绕“十五五”规划编制、老年教育办学体系建设、老年教育科研工作及参与银发经济建设等议题进行深入交流。调研期间，调研组通过座谈交流、实地考察、资料查阅等方式，深入了解三校在老年教育领域的先进经验和创新做法。

4月15日，调研组首站来到广东开放大学。广东开放大学党委委员、副校长宋波对调研组一行到访表示欢迎，并介绍了学校发展情况。宋波表示，“十五五”时期是学校实现高质量内涵式发展的战略机遇期，学校始终以服务全民终身学习为核心使命，主动融入教育强国建设战略部署，在终身教育体系建设、老年教育学科发展、学历继续教育提质等方面持续发力，取得显著成效。据介绍，广东开放大学依托省级重点学科建设，打造“混合多元、学养结合、智慧助老”的老年教育新模式，积极探索老年教育赋能银发经济的实践路径。当天下午，调研组一行和广东老年大学办公室负责人等共赴广州开发区银发经济产业园参观调研。

4月16日，调研组赴广州开放大学调研交流。广州开放大学党委委员、副校长郭文及党委学生工作部（招生就业部）、社区与老年教育部（非学历教育管理部）、广州老年开放大学、教师教育学院、终身学习研究院（学报编辑部）等部门负责人参加座谈。座谈会上，双方初步达成了进一步深化合作的共识。会后，调研组实地参观调研了广州开放大学麓湖校区4号楼老年开放大学教学场地等。

4月17日，调研组赴上海开放大学调研交流。上海开放大学党委委员、副校长、上海老年大学校长王松华对调研组一行表示欢迎。调研期间，双方就老年教育赋能银发经济生态构建、老年教育科研平台建设等议题开展了深入交流。

此次调研行程紧凑、内容务实，调研组一行认真梳理总结三校的先进经验与创新实践。三校在老年教育学科建设与办学体系构建、公共服务平台建设、线上线下融合教学模式、老年教育赋能银发经济、科研工作组织与成果转化等方面的做法，为我校“十五五”规划编制和老年教育事业发展提供了有益参考。下一步，学校将充分吸收调研成果，结合安徽老年教育实际，进一步优化办学体系，深化老年教育办学改革，助力推动学校事业高质量发展。

（安徽老年教育研究院：李琦；审核：张飞；编发：陆磊）